Mascote do 4°ano

A Professora Marize do 4°ano desenvolverá durante o mês de setembro um trabalho referente ao respeito e cuidado que devemos ter com animais e também com os colegas e pessoas do nosso entorno, trabalhando também a responsabilidade do cuidar. Iniciou como disparador o uso de um lindo hamster, solicitando-o para os alunos.

Professora Marize

O João de Paiva gentilmente cedeu seu lindo animalzinho de estimação durante um mês para o desenvolvimento desta atividade. O hamster chamado Leilon ficará 2 dias em cada casa.

O segundo passo foi enviar aos pais os cuidados com o animal, com a gaiola, alimentação e proibições, bem como autorização para levá-lo à casa.

Aos alunos será entregue um registro da visita do mascote durante 2 dias. Esperamos que os alunos do 4°ano curtam mais esta atividade!
Cuidados com o animal

Quando for pegá-lo para brincadeiras :

-Antes de segurar o hamster, lave sua mão com sabão neutro. Se sua mão tiver cheiro de comida, ele pode mordê-lo acidentalmente.

-Segure-o em cima de uma mesa ou em locais baixos, para que no caso do hamster cair, não haja ferimentos.

-Não segure-o demais, pois, segurado por muito tempo, ele pode ficar irritado.

Cuidados com a limpeza:



-Não é necessário dar banhos no nosso mascote. Caso ele esteja muito sujo ou mal-cheiroso, você pode passar uma toalha úmida sobre ele, depois secá-lo usando outra toalha.
Atenção: nunca passe talco, sabão ou molhe a cabeça do hamster!



Cuidados com a gaiola:






-A gaiola deve ficar longe de correntes de ar intensas. Coloque-a em um lugar dentro de casa onde a janela fique fechada, nunca na parte externa.


-A gaiola deve ficar longe da exposição solar.


-A gaiola deve ficar longe de tintas, produtos de limpeza ou que exalem cheiro muito forte.



Cuidados diários:


-Mantenha sempre água fresca, limpa e abundante á disposição dele.


-Renove sempre a quantidade de comida do hamster.
-Mantenha sempre á disposição dele papel higiênico sem cheiro e/ou algodão, para que ele construa seu ninho.



Alimentação:


É recomendável dar a ele uma alimentação equilibrada e saudável, sem exageros!


Lembre-se: um hamster não é como um cachorro ou um gato, seu organismo é extremamente frágil.


Ração diária


Diariamente, deixe ração disponível para ele.



Atenção: se a comida estiver desaparecendo rapidamente do pote, verifique onde ele dorme. Provavelmente, se ele for um hamster precavido, você encontrará bastante comida estocada. Não é necessário empanturrar o hamster de alimento, apenas verifique se ele possui comida, estocada ou fora do pote, disponível para consumo.



Alimentos proibidos


Alguns alimentos são proibidos! Se você oferecer estes alimentos ao hamster, a saúde do mascote pode estar comprometida :


-Chocolate;


-Doces;


-Cebola;


-Alho;


-Ração para coelhos;


-Alface.


Estes alimentos podem dar diarréia e problemas no fígado.

Passeio Ensino Fundamental I e II

Atenção Papais!!

Não se esqueçam de efetuar o pagamento do passeio ao Metrô até dia 20/09, assim seu filho não ficara fora deste incrível passeio que promete muitas surpresas.

Observação de Imagem com o 2°ano

Para estimular a percepção e interpretação, a professora Ana propõe para os alunos um traballho interessante envolvendo observação de imagens. Os alunos estão montando um livrinho com várias imagens trazendo desafios visuais. Confira uma delas:

Professora Ana

Desafio: Salvar o homem que o leão quer comer e que esta preso por uma corda que será queimada pela vela, facilitando assim a este animal selvagem.
Resposta: Você sabe qual é? Mas a turminha do 2°ano consegui solucionar. Mande suas tentativas!

O papai ou a mamãe que responder primeiro ganhará um brinde, procure-nos na secretária.

E para trabalhar com a criação e criatividade unindo a disciplina de matemática (peso e medida), os alunos elaboraram uma balança genial:
Parabéns 2°ano.

Passeio Infantil

Atenção papais!

O passeio à Cidade da Criança se aproxima!!!

O pagamento poderá ser efetuado até o dia 12/09/2011.Não deixe que seu filho(a) fique de fora deste dia incrível!

Recicleação

A recreacionista Janaine inseriu em suas aulas divertidas noções voltadas a sustentabilidade ,incluindo a prática da reutilização e reciclagem.Nas atividades cujo o objetivo principal é brinca,relaxar,socializar também pode-se incluir cuidados com meio ambiente.Brincar também é aprender!

Confira as flores do campo confeccionadas pelos alunos da recreação ,feitas com fundinho de garrafa Pet.Parabéns alunos e recreacionista pelo lindo trabalho!!

PROJETO SEMÁFORO DAS ESCOLHAS - 2º SEMESTRE

Todos os povos do mundo possuem sua ciência, sua arte,sua literatura e religião.Nesse conjunto de tradições, que constitui a alma popular, tudo recolhido pela tradição oral,é que consiste o folclore.Cada região do Brasil guarda uma variedade de histórias,lendas e mitos que permanecem vivos,transmitidos de geração para geração,garantindo uma continuidade dessa maravilha que é nossa cultura.

Cabe a nós,educadores,adultos,avós e integrantes da sociedade zelar e transmitir as manifestações e valores para que a essência do nosso povo seja preservada.

Nesse sentido,Meta neste mês aborda de forma prazerosa a figura do idoso valorizando sua sabedoria,experiência e conhecimentos no importante papel de

transmitir ensinamentos,conservando e perpetuando tradições colocando acima de tudo crianças em contato com esse universo.

E para estimular o imaginário adulto e das crianças abordamos como eixo norteador a sustentabilidade intercalando a variedade e a riqueza da nossa cultura brasileira,incluindo a fantastica figura do idoso.Acreditando na divulgação positiva de tal eixo, a equipe Meta lança atividades envolvendo as lendas,parlendas,trava-linguas e brinquedos folclóricos inciando esse resgate com uma peça teatral.

Meta apresenta:

Dona Carminha e suas histórias

Elenco

Dona Carminha :Vó simbolo de resgate,sabedoria e conhecimentos. ( diretora Lú)

Netinha: representando a curiosidade e imaginário da criança

( Recreacional Janaine)

Curupira: Protetor das matas brasileiras ( Coordenadora Suely)

Caçador : Provocador de dor a natureza,malfeitor que demonstra a possibilidade da transformação interior. (Secretária Gabriely)

Sustentabilidade:Representando o Brasil,dono de reservas que ainda pode ser

conservada ( diretora Lú).

Sentada da sua costumeira cadeira,dona Carminha lendo um belo livro é interrompida pela netinha que chega da escola entusiasmada por ouvir muitos contos e lendas.

Sabedora dos conhecimentos de sua avó, relata algumas figuras tais como: Cuca, Saci, Mula sem cabeça, Iara,mas esquece do Curupira.

A vó então inicia um diálogo permeado de personagens concretos que não só provocam a imaginação dela,como de todos os alunos do Meta.

Esses personagens divertidos que são o Curupira e o Caçador

potencializam a inteligência das nossas crianças resgatando a importância da proteção a natureza explorando ainda os 5 sentidos:

visão

tato ( "Pelagem" do curupira)

audição: músicas folclóricas

paladar ( Gelatina de limão)

Olfato ( Spray -Perfumes da natureza)

Para finalizar surge a Sustentabilidade

personagem que se conceitua ludicamente citando os 4 R's:

Reduzir,reutilizar,reciclar e reintegrar.

Em meio a esta brincadeira foram entregues gelatinas na cor verde para salientar que ela pode ser utilizada,mas de forma consciente e não violenta, mostrando que isso é uma questão de ESCOLHA e VISÃO DE FUTURO.

Assim temos a crença de que esta peça auxilia na reconstrução de valores importantes da nossa sociedade.Crença esta que é o ponto de partida para a transformação do processo ensino- aprendizagem.

" Há escolas que são gaiolas.Há escolas que são asas.Escolas que são asas existem para dar aos pássaros coragem para voar. O Vôo não pode ser ensinado.Só pode ser encorajado"( Rubem Alves)

Confira as outras atividades:

22/08 dia do folclore e a turminha da recreação não poderia ficar de fora!Veja as fotos e aprecie o trabalho que os alunos do período integral exerceram ao decorrer da semana.